Desde Asodema se estan llevando a cabo varios proyectos con finalidad social. Se están desarrollando un programa de alfabetización de inmigrantes en los pueblos de Adanero, Pajares de Adaja y Sanchidrián y otro de actuación para la prevención del absentismo escolar en los institutos de Arévalo.
ASODEMA C/ Adoberas s/n. Pajares de Adaja (Avila). Teléfono 920 20 11 94 CP.05214 asodema@asodema.com www.asodema.org www.asodema.es
Fondo Social Europeo
LOS INMIGRANTES DE LA COMARCA DE LA MORAÑA
Asodema siempre ha prestado atención al sector de inmigrantes llegados a la comarca de la Moraña.
El colectivo de inmigrantes de la comarca está compuesto principalmente por búlgaros, pero también hay personas de otras nacionalidades como rumanos, marroquíes y en menor número personas provenientes de Sudamérica.
Son muchos los problemas y necesidades que presenta este colectivo, especialmente en el momento de la llegada a España, pero es indudable que el primer problema que encuentran es el desconocimiento del idioma.
Principales problemas del colectivo de inmigrantes en la Moraña.
Las actuaciones que hemos llevado a cabo en la intervención social con este colectivo han sido de dos tipos:
1. Por un lado, hemos llevado a cabo durante los 4 meses de duración del programa un proyecto de alfabetización de inmigrantes ("Español para inmigrantes") y hemos elaborado proyecto para continuar realizando la actividad. En la actualidad estamos buscando cofinanciación de otras entidades.
2. Por otro lado, hemos diseñado un proyecto dirigido a la realización de actividades de orientación e inserción de inmigrantes ("Programa de Orientación e Inserción laboral para inmigrantes de la comarca de la Moraña") en virtud de la Resolución de 16 de noviembre de 2006, del Presidente del Servicio Público de Empleo de Castilla y León, por la que se convocan subvenciones para la realización de Acciones de Información, Orientación, Formación e Inserción Laboral dirigidas a Inmigrantes, en desarrollo del Acuerdo para la Integración Social y Laboral y el Acceso al Empleo de la población Inmigrante en Castilla y León.
1. Español para inmigrantes.
Es constante, en ASODEMA, la preocupación por este sector de población con el que lleva interviniendo largo tiempo, manteniendo contacto con ellos, informándoles de los recursos existentes y de la manera de acceder a ellos, prestándoles apoyo social y acompañamiento profesionalizado.
Al realizar estas actuaciones, hemos detectado la necesidad de intervenir con mayor profundidad en la alfabetización, siendo el idioma el principal obstáculo para la integración social y laboral de este sector, por lo que realizamos un programa de alfabetización en los tres municipios de la comarca que mayor número de inmigrantes acoge: Adanero, Pajares de Adaja y Sanchidrián.
El objetivo principal que se planteó fue el facilitar conocimientos básicos de lengua castellana facilitando la inserción laboral, social y cultural de las personas recién llegadas, así como proporcionar vías de conocimiento y acceso a los recursos sociales existentes en la comarca.
Para llevar a cabo el programa de alfabetización, la primera actuación realizada fue la localización de inmigrantes por los pueblos de una de las zonas de la Moraña, y después la motivación hacia la formación como instrumento para el correcto aprendizaje del idioma. En este sentido mostramos especial interés en la alfabetización, realizando cursos formativos en las localidades anteriormente nombradas. Además, se les ayudo a realizar documentación que ellos en cada momento necesitaban, así como solicitar ayudas a Cruz Roja y la Tarjeta Sanitaria, según cada caso.
Las unidades didácticas utilizadas han sido la base de un aprendizaje individualizado, dada la dificultad para reunir grupos homogéneos en cuanto a horarios, conocimiento previo, cultura de origen y expectativas para el futuro.
Para cubrir esta necesidad de aprendizaje individualizado hemos establecido grupos de trabajo en las localidades de Pajares de Adaja, Adanero y Sanchidrián. A continuación, resumimos las actuaciones desarrolladas y las necesidades detectadas en cada grupo:
Adanero
El grupo de trabajo estaba compuesto por dos búlgaras que llevan en España varios años, por lo que no tienen dificultades con el idioma. En esta localidad se ha centrando en la orientación laboral ya que es el principal motivo por lo que vienen a España. A la localidad han llegado algunos familiares de nacionalidad búlgara con los que se ha establecido contacto y se quiere comenzar a trabajar con ellos desde la base, tanto a nivel de inserción social como de alfabetización. Avanzado el programa llegó a nosotros una mujer búlgara, residente en España desde hacía un año pero con grandes carencias en el idioma español por la ausencia absoluta de relaciones sociales con españoles. Una dificultad añadida era su nula alfabetización en su propia lengua, por lo que los diccionarios y las guías prácticas perdían toda su utilidad. Los avances han sido costosos por lo que se procurará seguir trabajando la alfabetización de esta persona. Este grupo residente en Adanero se traslada al Centro de Formación de Pajares de Adaja por poseer allí más medios técnicos y materiales para el correcto desarrollo del programa.
Sanchidrián
En esta localidad existe un elevado número de familias inmigrantes de diferentes nacionalidades siendo la más predominante la búlgara. Todas estas familias llevan residiendo en el pueblo más de un año por lo que han adquirido un nivel adecuado de español. El nivel adquirido por los hombres es superior al de las mujeres ya que al estar trabajando con españoles tienen mayores oportunidades de aprendizaje. Los menores en edad escolar son los que mejor han aprendido el lenguaje español ya que su integración ha sido muy buena y todos están escolarizados en diferentes centros de la comarca.
Pajares de adaja
En Pajares de Adaja se ha establecido un grupo formado por seis búlgaros que residen en la localidad desde hace algunos años. Su integración en la localidad ha sido buena pero no mantienen relaciones fluidas con los vecinos de la localidad por lo que se ha intentado promover una interacción entre ellos. Desde el punto de vista que nos toca consideramos necesario seguir haciendo este tipo de programas para este colectivo, ya que sus necesidades son elevadas, y encuentran en él un punto de apoyo para resolver cualquier problema, a la vez que se favorece un clima social de convivencia, respeto y tolerancia, atendiendo situaciones de choque cultural. Por estas razones se considera necesario continuar con el proyecto y poder ampliar el campo de acción. Para conseguir esta continuidad y ampliación hemos diseñado un nuevo proyecto de intervención más amplio en actuaciones y en ámbito geográfico para el que estamos tratando de conseguir cofinanciación.
2. Programa de Orientación e Inserción laboral para inmigrantes de la comarca de la Moraña.
La Moraña y Tierra de Arévalo, ha recibido en los últimos años un significativo número de inmigrantes, que se dedican al sector servicios, construcción y sector agrícola-ganadero, siendo en este último donde mayor número se emplean.
Las diferentes instituciones (CEAS, Ayuntamientos, Cruz Roja, Asociaciones etc.) que existen en el país se encargan, a través de la prestación de servicios, de su acogimiento e integración, pero la problemática social y laboral no quedan resueltas con estos recursos.
El colectivo de inmigrantes tienen mayores dificultades de acceso al mercado laboral que la población española, las barreras que encuentran son muchas y de diverso tipo entre las cuales destacan el idioma, la escasa cualificación, la situación de ilegalidad en nuestro país (en algunos casos), el desconocimiento de recursos y servicios, la falta de habilidades de búsqueda de empleo y, en algunos casos, la desconfianza de los empresarios hacia los trabajadores inmigrantes. ASODEMA pretende incidir en estos factores que dificultan la inserción laboral de los inmigrantes.
Para ello, hemos planteado un proyecto de integración laboral presentado a convocatoria pública en virtud de Resolución de 16 de noviembre de 2006, del Presidente del Servicio Público de Empleo de Castilla y León, por la que se convocan subvenciones para la realización de Acciones de Información, Orientación, Formación e Inserción Laboral dirigidas a Inmigrantes, en desarrollo del Acuerdo para la Integración Social y Laboral y el Acceso al Empleo de la población Inmigrante en Castilla y León.
El "PROGRAMA DE ORIENTACIÓN E INSERCIÓN LABORAL PARA INMIGRANTES DE LA COMARCA DE LA MORAÑA" plantea la creación de un itinerario de inserción laboral individualizado, en el que se incluyan las fases de preformación, información, orientación y asesoramiento, formación e inserción laboral con lo que se conseguirá ser un referente claro para los inmigrantes en todo el proceso de búsqueda de empleo y contratación.
Las líneas de actuación planteadas son las siguientes:
ACTUACIONES PARA PREVENCIÓN DEL ABSENTISMO ESCOLAR
El absentismo se produce y detecta en los centros educativos, pero las causas que lo originan no siempre se generan en los mismos y hay situaciones de marginalidad, paro, delincuencia, incultura y analfabetismo que derivan en un grave problema social.
Este programa ha tratado de colaborar con las instituciones, centros escolares y agentes sociales que intervienen en todo el proceso proponiendo una serie de fases en el proceso de intervención:
El ámbito de actuación ha sido los IES "Adaja" y "Eulogio Florentino Sanz" de Arévalo. Hemos tenido reuniones con los Equipos Directivos y con los Orientadores de los centros, con las Asistentas Sociales del centro de Acción Social y con la Policía Local de Arévalo. También asistimos a la reunión de la Comisión Provincial de Absentismo.
